Программа и её окно
Регистрационная метка
Практикум
На начало урока 5

Практикум

Заголовок окна

Закрыть окно

Задание 1

Выполните работу с испытателем по приведённому плану.

Работа с испытателем

  1. Откройте программу.
  2. Закройте программу.

Задание 2

Выполните работу с испытателем по приведённому плану.

Испытатель

Работа с испытателем

  1. Откройте окно щелчком на кнопке Открыть.
  2. Закройте окно.

Свернуть окно

Задание 3

Выполните работу с испытателем по приведённому плану.

Работа с испытателем

  1. Откройте программу.
  2. Сверните окно кнопкой Кнопка для сворачивания окна.
  3. Верните окно кнопкой .
  4. Закройте программу.
  5. Откройте программу.
  6. Сверните окно кнопкой .
  7. Верните окно кнопкой .
  8. Закройте программу.

Задание 4

Выполните работу с испытателем по приведённому плану.

Испытатель

Работа с испытателем

  1. Откройте окно щелчком на кнопке Открыть.
  2. Сверните окно.
  3. Верните окно на Рабочий стол.
  4. Закройте окно.

Ответьте на вопросы:

  1. Активно ли окно после сворачивания?
  2. Активно ли окно после возврата на Рабочий стол?

Открыто много окон

Задание 5

Выполните работу с испытателем по приведённому плану.

Работа с испытателем

  1. Сделайте активным окно 2 (кнопка Окно 2)
  2. Сверните окно 1 (кнопка Кнопка для сворачивания окна).
  3. Сделайте активным окно 3 (щелчок по видимой части окна).
  4. Сверните окно 3 (кнопка Окно 3)
  5. Сверните окно 2 (кнопка Кнопка для сворачивания окна).
  6. Верните все окна в порядке 3-2-1 (кнопки Окно 3, Окно 2, Окно 1).
  7. Сверните все окна одним щелчком.
  8. Верните все окна одним щелчком.
  9. Сделайте активным окно 2 (щелчок по видимой части окна).

Задание 6

Окна на Рабочем столе — как колода карт. Когда окно становится активным, оно помещается на верх колоды.

Расположите окна 1–5 в испытателе таким образом, чтобы можно было прочитать начало известного стихотворения Корнея Чуковского. Перетаскивать окна нельзя, окно 6 должно быть свёрнуто.

 

Ответьте на вопросы:

  1. Сколько активных окон может быть на Рабочем столе?
  2. Может ли активное окно перекрываться другими окнами?
  3. Верно ли утверждение: “хотя бы одно окно должно быть активным”?
  4. Можно ли свернуть одним щелчком все окна?

Распахнуть окно

Задание 7

Выполните работу с испытателем по приведённому плану.

Работа с испытателем

  1. Откройте программу.
  2. Распахните окно кнопкой Кнопка для распахивания окна.
  3. Восстановите окно в прежних размерах кнопкой Кнопка для восстановления окна.
  4. Распахните окно.
  5. Сверните окно.
  6. Верните окно на рабочий стол.
  7. Закройте программу.
  8. Откройте программу.
  9. Восстановите окно в прежних размерах.
  10. Закройте программу.

Задание 8

Выполните работу с испытателем по приведённому плану.

Испытатель

Работа с испытателем

  1. Откройте окно щелчком на кнопке Открыть.
  2. Распахните окно.
  3. Восстановите окно в прежних размерах.
  4. Закройте окно.

Ответьте на вопросы:

  1. Активно ли окно после распахивания?
  2. Активно ли окно после восстановления?
  3. Можно ли перетаскивать распахнутое окно?
  4. Можно ли менять размеры распахнутого окна?

Перетащить окно

Задание 9

Потренируйтесь перетаскивать окно за заголовок на следующем испытателе.

Задание 10

Выполните работу с испытателем по приведённому плану.

Испытатель

Работа с испытателем

  1. Откройте окно щелчком на кнопке Открыть.
  2. Перетащите окно на другое место.
  3. Закройте окно.

Ответьте на вопросы.

Можно ли разместить окно так, чтобы оно:

  1. Закрывало Панель задач?
  2. Частично было за экраном компьютера?
  3. Полностью было за экраном компьютера?
  4. Перекрывалось другими окнами?
На начало урока 5

Азы информатики RU 2000/2010 © А.А.Дуванов

Вверх Оглавление книги Урок 5. Программа и её окно Письмо автору Об авторах