Вариант 1

1. Какой наибольший размер может иметь окно?
   
   
2. У Оли на компьютере открыты две программы:
   
   
   • текстовый редактор Word (в полноэкранном режиме),
   • графический редактор Paint (в полноэкранном режиме).
     
     
   Оля работает с текстовым редактором, но для продолжения работы ей необходимо создать рисунок и вставить его в текст. Как ей быстро переключиться в графический редактор?
   
   
3. В чём отличия между действиями “свернуть” и “закрыть” окно?
   
   
4. Запишите план действий для перемещения окна.
   
   

Вариант 2

1. Как можно быстро определить, какие программы запущены в текущий момент времени и какая из них активна?
   
   
2. Как можно переключиться из одного окна в другое? Опишите два способа:
   
   
   • когда активное окно закрывает собой другие,
   • когда все окна видны.
   
   
   
3. Постарайтесь узнать еще один способ переключения между окнами, не упоминавшийся в уроке, и запишите план действий для этого случая.
   
   
4. Как можно изменить размеры окна (опишите все известные вам способы)?
   
   

Вариант 3

1. Программа, которая показывает уроки из “Азов информатики”, называется браузер. Браузеры используют для просмотра страничек в Интернет — сети, которая соединяет компьютеры всего мира. Подготовьте доклад по истории создания сети Интернет.
   
   
2. Выясните и опишите назначение других кнопок, кроме Вперед и Назад, на панели инструментов браузера.
   
   
3. Найдите в научно-популярной литературе или в Интернет описания программ-браузеров, отличных от Microsoft Internet Explorer. Подготовьте рассказ о них.