|
Ответьте на следующие вопросы:
-
Изобразите структуру электронного письма.
-
Объясните назначение шапки письма и её состав в зависимости от
статуса получателя:
- В письме другу.
- В письме школьному учителю.
- В письме постороннему корреспонденту.
- В письме коллективу участников обсуждения.
-
Объясните назначение обращения и приведите примеры в зависимости
от статуса получателя:
- В письме другу.
- В письме школьному учителю.
- В письме постороннему корреспонденту.
- В письме коллективу участников обсуждения.
-
Объясните назначение подписи и приведите примеры в зависимости
от статуса получателя:
- В письме другу.
- В письме школьному учителю.
- В письме постороннему корреспонденту.
- В письме коллективу участников обсуждения.
-
Каким правилам надо следовать, чтобы содержание письма было
удобным для восприятия читателя?
-
Какие знаки препинания пишутся слитно с предшествующим словом, а после них
следует пробел?
-
Какие знаки препинания пишутся слитно с последующим словом, а перед ними
следует пробел?
-
Какие знаки препинания обрамляются пробелами с обеих сторон?
-
При каких знаках препинания пробелы не ставятся?
-
Сформулируйте универсальное правило для правильного использования пробелов
со знаками препинания.
-
Почему так важно придумать хороший текст для темы письма?
-
Назовите три свойства, которым должен удовлеторять текст, записанный в
качестве темы письма.
-
Придумайте тему для письма, в котором содержится:
- Поздравление с Новым годом.
- Описание правил работы с программой The Bat!
- Рассказ о поездке в детский компьютерный лагерь.
- Заказ подарка для праздника.
- Признание в любви.
- Мнение о прочитанной книге.
- Приглашение на праздник.
- Предложение опубликовать заметку в газету.
- Упреки другу, который не отвечает на письма.
- Рассказ о посещении зоопарка.
- Вопросы автору книги.
-
Как проверить правописание текста письма?
-
Объясните важность длины строки для текста письма.
-
Какой длины должны быть строчки в письмах?
|
