1. Что такое откатка?
   
   
2. Что такое накатка?
   
   
3. Как выполнить откатку и накатку с клавиатуры?
   
   
4. Как выполнить откатку и накатку при помощи меню?
   
   
5. Можно ли откаткой восстановить не одну, а несколько правок?
   
   
6. Что такое буфер обмена?
   
   
7. Расскажите алгоритм работы с буфером обмена.
   
   
8. Можно ли запомнить в буфере обмена несколько объектов одновременно?
   
   
9. Как работать с буфером обмена с клавиатуры?
   
   
10. Как работать с буфером обмена при помощи компьютерной мыши?
    
    
11. Чем отличается команда Вырезать от команды Копировать?
    
    
12. Попробуйте сравнить буфер обмена с ячейкой памяти Малыша (исполнитель из девятого урока второй книги). Похожи ли они по способу доступа к хранимой информации?
    
    

Вариант 1

1. Переставьте концы фраз так, чтобы получились пословицы:
   
   

   Повторенье —	дороже денег.
   Не сиди, сложа руки,	не суйся в воду.
   Время	мать ученья.
   Не зная броду,	так и не будет скуки.

   
   
2. Напишите алгоритм решения задачи 1 средствами текстового редактора, указывая клавиши, которыми придется воспользоваться.

Вариант 2

1. Наберите в Блокноте фразы:
   
   
   Тяжело тому жить, а лень портит.
   Напишешь пером, пока горячо.
   Труд человека кормит, кто от работы бежит.
   Куй железо, не вырубишь топором.
   
   Используя вырезание и буфер обмена, переставьте концы фраз, чтобы получились пословицы.
   
   
2. Запишите алгоритм решения задачи 1 средствами текстового редактора, указывая клавиши, которыми пришлось воспользоваться.

Вариант 3

1. Представьте, что вам надо набрать в текстовом редакторе стихотворение Михаила Митрейкина:
   
   
   Смотрит зайка косой,
   Как девчонка с косой
   За речною косой
   Травы косит косой.
   
   Подумайте, как использовать при наборе копирование для облегчения работы. Запишите алгоритм решения этой задачи.
   
   
2. Пусть текстовый редактор содержит 7 строк и в них записаны соответствующие цифры, а в памяти откатки помещается 5 строк:
   
   
   
   Память откатки этого редактора устроена очень интересно: она похожа на детскую пирамидку. Каждая удаленная строка помещается в нее “сверху”, делая недоступными предыдущие удаленные строки.
   
   На рисунке показано, как меняется содержимое памяти откатки при последовательном удаление строк: сначала была удалена строка с записью “3”, потом с записью “5” и, наконец, с записью “1”:
   
   
   
   Теперь при первой откатке восстановится строка “1”, при второй — строка “5”, а при третьей — строка “3”. Откатка работает правильно!
   
   Память, так организованная, называется стеком.
   
   В редакторе были последовательно удалены строки: “1”, “2”, “7”, “3”, “6”. Изобразите содержимое памяти откатки.
   
   
3. Если при очередном удалении выясняется, что память откатки заполнена полностью, то самая “старая” запись в ней стирается.
   
   Изобразите содержимое памяти откатки при последовательном удалении строк: “5”, “4”, “3”, “2”, “1”, “7”, “6”.