Урок 7. Указатели и курсоры

Цели урока	План урока
Познакомить детей с понятием курсора как компьютерного указателя. Дать представление о разнообразии курсоров: клавиатурный текстовый и курсор мыши. Дать представление об иерархии понятий (указатели: не компьютерные и компьютерные (курсоры); курсор: текстовый и курсор мыши), о соотношении «общее–частное». Дать старт освоению клавиатурного набора (работа с цифрами).	Проверка домашнего задания Знакомство с компьютером — что дальше? Новый материал: указатели, курсоры, слова-вешалки Что мы узнали Домашнее задание Физминутка Практикум(п) Инструктаж по работе за компьютером Практикум(к) Зачёт

Черновик методических указаний по проведению урока 7 (в виде doc-файла):

mdoc/07/07.doc

Карточки для практикума^(п) можно распечатать из папки work/07/.

В конце урока каждому ученику вручается листочек с описанием домашней работы. Кроме задания «Роботландская раздевалка» в него входит работа с уроком 7 по электронному учебнику. Листочки предназначены, конечно, родителям. Их можно распечатать из файла home/07/home.doc